分数加减简便运算教学设计.docVIP

班级 学科 备课人 课题 分数加减简便运算 课时 学习目标 1、通过学习、讨论，知道整数加法运算定律、减法的性质同样适用于分数加减法，并能比较熟练地进行分数加减法的简便计算。 2、培养知识迁移、类推的能力以及归纳、概括的能力。 3、养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。 重、难点 重点：正确应用加法运算定律进行简算。 难点：能比较熟练地进行分数加减法的简便计算。 导学过程 备注 一知识链接 1、用简便方法计算下面各题，并说出简算的依据。 53 ＋ 36 ＋ 64 ＋ 97 1.5 ＋ 3.8 ＋6.2 28.6＋0.54＋0.46＋1.4 1.8－0.45－0.55 2、用字母表示运算定律。 加法交换律：  加法结合律： 减法的性质： 二合作探究 1、观察下面每组算式的左右两边有什么样的关系？ +○+ （+）+ ○+（+） 通过观察比较，我们发现了：整数加法的（ ）律、（ ）律对分数加法同样适用。 认真观察分析，先独立试做，