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中国特殊教育年第期总第期特殊教育教师职业压力的调查分析王玲凤湖州师范学院教育科学与技术学院心理系湖州采用自编的特殊教育教师职业压力测查问卷测查了名特殊教育教师结摘要果表明特殊教育教师的职业压力较大的特教教师体验到中等程度以上的压力的特教教师体验到重度以上的压力其中最大的压力源自于学生管理职业压力总均分女教师大于男教师特教教师职业压力年龄差异显著岁年龄组压力最大岁或以下组其次岁或以上组最小职称组间差异显著小学高级组体验到的压力最大从事聋哑儿童教育的特教教师体验到的职业压力显著大于从事智障儿童教育的
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《中国特殊教育》2009 年第 8 期 总第 110 期 Chinese Journal of Special Education Monthly
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