八年级语文上册期末（强化复习课件）新人教版.pptVIP

课内古诗文填空2 (1)“水”是文言文中意趣丰富的风景。在《三峡》中 , 一句写出了长江水疾行飞奔的姿态。而在《答谢中书书》中,水又是清澈、温柔的,在高山掩映之下,“ ， 。”水以载情,在《与朱元思书》中,“ ， ”,写出了作者放下追逐名利之心,好不潇洒!水以寄思,“ ， ”一句,故乡流水送李白出蜀,走向更广阔的人生天地。泉水伴着“嘤嘤成韵”的鸟鸣,击打石头,让人听见“ ”的天籁之声。“水”变幻多姿,含情寄思,无怪乎苏轼写月,也以水相比,“ ， ， 。”古诗文中的水,太奇妙! （2）古诗文中的反问语气强调了作者的看法,突出了作者的情绪,读来有曲折之美。《记承天寺夜游》中的“ ？ ？” 是如此,《赠从弟》(其二)中的“ ？ ”也是如此。 有时朝发白帝，暮到江陵/虽乘奔御风，不以疾也；高峰入云，清流见底； 从流飘荡，任意东西；仍怜故乡水，万里送行舟；泠泠作响； 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也； 何夜无月？何处无竹柏？岂不罹凝寒？松柏有本性 课内古诗文填空3 (1)在《龟虽寿》中,曹操一扫汉末文人感叹浮生若梦、劝人及时行乐的悲调,慷慨高歌：“ ， 。 ， 。” (2)在《赠从弟》(其二)中,一问一答中凸显松柏傲雪凌霜的美好品格,表现出刘桢对堂弟寄寓无限期望的诗句是：“ ？ 。” (3)在曹植的《梁甫行》中,不假雕饰,如实记录百姓流离失所的困境的诗句是: , 。 , 。” (4)晏殊的《浣溪沙》,在惋惜与欣慰中蕴含着某种生活哲理的诗句是:“ ， 。” (5)在欧阳修的《采桑子》中,以动衬静,与王维笔下的“空山不见人,但闻鸟鸣声”意境相似的诗句是:“ ， 。” 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 岂不罹凝寒？松柏有本性 剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞 课内古诗文填空4 (1) ， 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》） (2)中原乱, ,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》) (3)亭台楼阁在古诗词中是常见的意象,如晏殊《浣溪沙》中 ， 。”两句就是借亭台风物表现时光飞逝;而朱敦儒的《相见欢》中“ ， ”两句则是借登楼意象表现痛切感叹;李清照的《如梦令》中“ ， ”两句却是借溪亭“故事”奏出欢快旋律。 4)欧阳修《采桑子》和李清照《如梦令》中均有沙鸟惊飞的场景,写来却有不同：欧词写“ ， ”,李词却是“ ， ， 。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来 簪缨散 试倩悲风吹泪过扬州 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台；金陵城上西楼，倚清秋； 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞；争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 课内古诗文填空5 ①要成就大业,必须经受一番磨炼。用孟子的话说就是“故天将降大任于是人也,必先苦其心志, ， 。空乏其身,行拂乱其所为”。 ②杜牧在《赤壁》中蕴含机遇决定历史的哲理的诗句是： ， 。 ③美好的情境总是令人流连忘返。“ ，