数学北师大版八年级下册《4.2提公因式法分解因式(2)》.2提公因式法(2).ppt

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4.2 提公因式法(2) 复习回顾 一、确定公因式的方法: 1、 公因式的系数是多项式各项__________________; 2、 字母取多项式各项中都含有的____________; 3、 相同字母的指数取各项中最小的一个,即_________. 系数的最大公约数 相同的字母 最低次幂 复习回顾 二、提公因式法分解因式步骤(两步): 第一步,找出公因式; 第二步,提公因式,(即用多项式除以公因式). 分解因式: 思考:提公因式时,公因式可以是多项式吗? 回忆搭桥 找一找:下列各式中的公因式是什么? 初用结论 探索结论 判断:下列各式哪些成立? 你能得到什么结论? 成立的有:(2)、(4)、(5) 把下列各式因式分解: 深入探究 开阔视野 把下列各式因式分解: 开启智慧 展示自我 复习小结 两个只有符号不同的多项式是否有关系,有如下判断方法: (1)当相同字母前的符号相同时, 则两个多项式相等. 如: a-b 和 -b+a 即 a-b = -b+a (2)当相同字母前的符号均相反时, 则两个多项式互为相反数. 如: a-b 和 b-a 即 a-b = -(a-b) 作业:课后习题 补充作业: 课后作业

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