优学优考2018学年高中数学第五章节数系的扩充与复数的引入5.1.1数的概念的扩展教案3北师大版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中数学第五章节数系的扩充与复数的引入5.1.1数的概念的扩展教案3北师大版选修2-2.ppt

复习回顾 数系的扩充 自然数 整 数 有理数 实 数 用图形表示为: N Z Q R 新课引入 对于一元二次方程 没有实数根。 我们知道: 即:在实数范围内, 引入新数: 满足 实数范围内不能解决这个问题,那么我们能 否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问 题能得到圆满解决呢? 虚数单位 :    我们把引入的这个数  叫做虚数单位,并且规定: 1 2 - = i (1)     ; (2)实数可以与 进行四则运算,在进行四则运 算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合               律和分配律)仍然成立。 复数的定义:   我们把形如a+bi (a,b∈R,i是虚数单位)的数 叫做复数。全体复数所形成的集合叫做复数集,一般用字母C表示。 复数的代数形式: 我们通常用字母 z 表示复数,即 其中 称为虚数单位。 实部:Re z 虚部:Im z 复数的分类: 对于复数,当且仅当b=0时,复数a+bi是实数a; 当b≠0时,复数z=a+bi叫做虚数;当a=0且b≠0时, z=bi叫做纯虚数;当且仅当a=b=0时,z就是实数0。 复数集与其它集合的关系: N Z Q R C 图形表示: N Z Q R C

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