优学优考2018学年高中数学第三章节导数应用3.1.2函数的极值教案3北师大版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中数学第三章节导数应用3.1.2函数的极值教案3北师大版选修2-2.ppt

函数的极值 1.创设情境 引入课题 y a b x1 x2 x3 x4 O x 2.提出问题 分析探究 (1)极小值点与极小值 如图,函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值_____,且______;即在点x=a的左侧_________,右侧________,则把点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值. f′(x)0 f′(x)0 x y o a b y=f(x) 0 0 都小 f′(a)=0 3.抽象概括 形成概念 口诀:左负右正极小值 (2)极大值点与极大值 如图,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值____,且_______;即在点x=b的左侧________,右侧________,则把点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值. f′(x)0 f′(x)0 极大值 0 0 x y o a b y=f(x) 都大 f′(b)=0 (3)极值:极大值与极小值统称为极值,极大值点与极小值点 统称为极值点。 3.抽象概括 形成概念 口诀:左正右负极大值 y a b x1 x2 x3 x4 O x 根据以上函数图象,回答下列问题 1.以上函数在

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