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《暖流》教学设计 年级 苏教版小学语文五年级下册第二课 课题 暖流 课时 共两课时 教材分析: 这篇记叙文讲述了江主席看望南开大学师生员工，并和他们亲切交谈的事，反映了江主席对中国古典文学的热爱，表达了他对青年人的关怀。学习本课，主要有两个切入点，一是阅读：学习按提示语提示的语气读人物的语言。二是写作：学习通过动作、表情、语言来反映人物性格的写作方法。 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，学习按提示语提示的语气读人物语言的方法。 2．学会本课8个生字，两条绿线中的1个字只识不写。理解生字组成的词语。理解书后列出的8个词语。掌握勾画的用毛技巧，练习提手旁的写法。 3．说出“暖流”的含