优学优考八学年级生物上册6.18.2《绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡》教案2苏科版.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于江苏
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优学优考八学年级生物上册6.18.2《绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡》教案2苏科版.ppt

* 第2节 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 ? 全世界的生物呼吸和燃烧消耗氧气平均为10000千克/秒,而我们生活的大气层中氧气只占21%,按照现有的消耗速度只能维持3000年,可是,许多年过去了,而大气中的氧气含量并没有减少,这是为什么呢? 验证绿叶在光下吸收二氧化碳 1)取甲、乙、丙三只塑料袋,在甲、乙内装入新鲜菠菜,丙内不放。通过导管向各个袋内深吐气,使袋内含有大量二氧化碳。扎紧袋口。 2)将甲袋放在黑暗处,乙、丙放在光照下。 甲 乙 丙 根据步骤1)、2)思考: 本实验中有几个变量?在各组中分别是什么情况? 甲 乙 丙 有无光照 有无植物 无光照 有光照 有光照 有植物 有植物 无植物 3)将甲、乙、丙三只塑料袋内气体分别通入三支盛有澄清石灰水的试管内,观察、记录石灰水的变化,分析实验结果。 甲 乙 丙 现象 原因 石灰水很浑浊 石灰水仍澄清 石灰水浑浊 原有二氧化碳,植物呼吸作用 产生二氧化碳 二氧化碳被植物吸收 原有二氧化碳 结论: 绿色植物进行光合作用时,需要吸收二氧化碳作原料。 那么,绿色植物在光合作用中释放的是什么气体?你能否设计实验证明。 探究: 绿色

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