人教版高中历史必修3:1.1《“百家争鸣”和儒家思想的形成》.pptxVIP

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  • 2019-08-06 发布于广东
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人教版高中历史必修3:1.1《“百家争鸣”和儒家思想的形成》.pptx

阅读本单元引言,思考—— 中国传统文化的主流思想是什么思想? 中国的思想文化源远流长,蓄积深厚。儒家思想是中国传统文化的主流思想。对中国社会、政治和文化等各方面影响深远,是中华民族的宝贵精神财富。同时,也是世界文明史中极为重要的组成部分。 思考:儒家思想是怎样形成的? 春秋战国时期在思想领域出现了“百家争鸣”的局面,儒家思想即在此氛围中产生,并在吸收各家之长的过程中发展成长起来。 儒家思想由春秋时期孔子创立;经过战国时期孟子、荀子的总结和改造,其体系更加完整。 一、“百家争鸣”局面的出现 “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 “百家”是泛指,意为数量多,指春秋战国时期的儒、道、墨、法等思想流派。 “争鸣”,是指战国时期诸子百家针对当时社会、学术等方面的各种问题,展开争论。 春秋战国时期的主要学派 儒家 孔子、孟轲、荀况 墨家 墨翟 道家 老子、庄周 法家 李悝、商鞅、韩非 名家 惠施、公孙龙 阴阳家 邹衍 纵横家 张仪、苏秦 兵家 孙膑、吴起 农家 许行 杂家 吕不韦 经济: 政治: 阶级: 文化: 生产力大发展,井田制崩溃 分封制、宗法制崩溃, 周王室衰微,诸侯争霸战争 “士”阶层活跃和受重用 私学兴起,造就大批

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