2019秋北师大版八年级数学上册导学课件：5.3应用二元一次方程组——鸡兔同笼(.pptVIP

第五章 二元一次方程组 3 应用二元一次方程组——鸡兔同笼 1. 以绳测井，若将绳三折测之，绳多五尺；若将绳四折测之，绳多一尺，绳长、井深各几何？若设绳长x尺，井深y尺，则可列方程组为 ___________. 课前预习 2. 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有八十足．问鸡兔各几何？”若设鸡有x只，兔有y只，请将题中数量关系用二元一次方程组列出得 _____________. 3. “一千官兵一千布，一官四尺无零数；四兵才得布一尺，请问官兵多少数？”这首诗的意思是：一千名官兵分一千尺布，一名军官分四尺，四名士兵分一尺，正好分完，则军官有_______名. 200 x+y＝35, 2x+4y＝80. 新知：利用二元一次方程组解决古代数学问题 【例1】《九章算术》中记载：“今有共买鸡，人出八，盈三；人出七，不足四，问人数、鸡价各几何？”译文：“今天有几个人共同买鸡，每人出8钱，多余3钱，每人出7钱，还缺4钱. 问人数有多少，鸡的价钱是多少？”设人数为x人，鸡的价钱是y钱，可列方程组为 __________________. 课堂讲练 典型例题 y＝8x-3， y＝7x+4 【例2】“鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之一. 大约在1500年前成书的《孙子算经》中，就有关于“鸡兔同笼”的记载：“今有雏兔同笼，上有二十五头，下有七十六足，问雏兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔关在一个笼子里，从上面数，有25个头；从下面数，有76条腿，问笼中各有几只鸡和几只兔？ 解：设笼中有x只鸡，y只兔.根据题意， 得 x+y＝25， 解得 x＝12， 2x+4y＝76. y＝13. 答：笼中有12只鸡，13只兔. 1. “龟鹤同池，龟鹤共100只，共有脚350只，问龟鹤各多少只？”设龟有x只，鹤有y只，则下列方程组正确的是 （ ） A. B. C. D. 模拟演练 B x+y=100， 2x+4y=350 x+y=100， 4x+2y=350 x-y=100， 4x+2y=350 x-y=100， 2x+4y=350 2. 马四匹，牛六头，共价四十八两（我国古代货币单位）；马三匹，牛五头，共价三十八两. 问马、牛各价几何？ 解：设每匹马x两，每头牛y两.由题意， 得 4x+6y=48,① 3x+5y=38. ② ②×4-①×3，得2y=8. 解得y=4. 把y=4代入①，得4x=24. 解得x=6. 故方程组的解为 x=6, y=4. 答：每匹马6两，每头牛4两． 1. 鸡兔在同一笼中，已知笼中共有脚270只，且鸡的只数比兔的只数多30只，则鸡和兔分别是( ) A. 鸡55只,兔25只 B. 鸡35只,兔65只 C. 鸡65只,兔35只 D. 鸡45只,兔15只 分层训练 【A组】 C 2. 程大位，明代商人，珠算发明家，被称为珠算之父．在其所著的《算法统宗》里记载了一道趣题：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁？意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完．试问大、小和尚各多少人？如果设大和尚有x人，小和尚有y人，那么 根据题意可列方程组为_______________. x+y=100, 3x+ y=100 3. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架. 它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术. 其中，方程术是《九章算术》最高的数学成就. 《九章算术》中记载：“今有甲乙二人持钱不知其数. 甲得乙半而钱五十，乙得甲太半而钱亦五十. 问甲、乙持钱各几何？” 译文：“有甲乙二人不知其钱包里有多少钱. 若乙把自己一半的钱给甲，则甲的钱数为50；而甲把自己23的钱给乙，则乙的钱数也为50. 问甲、乙各有多少钱？”设甲持钱为x，乙持钱为y，可列方程组为 __________________. 4. 以绳测井深，若将绳二折测之，则绳余10尺；若四折测之，则绳少2尺，则绳长为_________，井深为__________________. 5. 方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中“盈不足”一章中记载：“今有大器五小器一容三斛（古代的一种容量单位），大器一小器五容二斛……”译文：“已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛，1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛……”则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒________斛. 【B组】 48尺 14尺 6.古有一捕快，一天晚上他在野外的一个茅屋