青岛版八年级上册 第二章 图形的轴对称 同步练习（无答案）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 初中数学青岛版八年级第二章同步练习 一、选择题 下列图形中，不是轴对称图形的是(　　) A. B. C. D. 下列标志图中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是(　　) A. B. C. D. 下列四个图案中，轴对称图形的个数是(　　) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 如图所示，△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形，且PA⊥PD，有下列四个结论：①∠PBC=15°，②AD//BC，③PC⊥AB，④四边形ABCD是轴对称图形，其中正确的个数为(　　) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 下列说法正确的是(　　) A. 圆有无数条对称轴，对称轴是直径所在的直线B. 正方形有两条对称轴C. 两个图形全等，那么这两个图形必成轴对称D. 等腰三角形的对称轴是高所在的直线 下列所述图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是(　　) A. 圆 B. 菱形 C. 平行四边形 D. 等腰三角形 在一些汉字的美术字中，有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是(　　) A. B. C. D. 下列图形中，不是轴对称图形的是(　　) A. B. C. D. 下列四个图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是(　　) A. B. C. D. 如图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线MN分别交AC，AB于点D，E.若∠CBD：∠DBA=2：1，则∠A为(????)  A. 20° B. 25° C. 22.5° 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分线交BC于D，DE是AB的垂直平分线，垂足为E.若BC=3，则DE的长为(　　) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 如图，在△ABC中，∠ABC=90°，∠C=20°，DE是边AC的垂直平分线，连结AE，则∠BAE等于(　　) A. 20° B. 40° C. 50° 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，若CD=m，AB=2n，则△ABD的面积是(　　) A. mnB. 5mnC. 7mnD. 6mn 等腰三角形一个角的度数为50°，则顶角的度数为(　　) A. 50° B. 80° C. 65° D. 已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2?4x+3=0的根，则该三角形的周长可以是(　　 A. 5 B. 7 C. 5或7 D. 10 二、填空题 已知等腰三角形的一边长为9，另一边长为方程x2?8x+15=0的根，则该等腰三角形的周长为__________________。 如果等腰三角形的两边长分别为3和7，那么它的周长为______． 如图，等腰△ABC中，AB=AC，AD是底边上的高，若AB=5cm，BC=6cm，则AD=______cm． 如图，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线MN交AC于D点.若BD平分∠ABC，则∠A=______?°. 如图，在△ABC中，AB=5cm，AC=3cm，BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E，则△ACD的周长为______ cm． 三、解答题 如图，等腰直角△ABC中，∠ABC=90°，点P在AC上，将△ABP绕顶点B沿顺时针方向旋转90°后得到△CBQ．(1)求∠PCQ的度数；(2)当AB=4，AP：PC=1：3时，求PQ的大小；(3)当点P在线段AC上运动时(P不与A重合)，请写出一个反映PA2，PC2，PB2之间关系的等式，并加以证明．  如图，△ABC是等边三角形，BD是中线，延长BC至E，CE=CD， ?(1)求证：DB=DE．(2)在图中过D作DF⊥BE交BE于F，若CF=4，求△ABC的周长． 如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上．(1)画出△ABC关于直线MN的对称图形△A1B1C1；(2)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B2C2；  △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．(1)在图中画出△ABC与关于y轴对称的图形△A1B1C1，并写出顶点A1、B1、C1的坐标；(2)若将线段A1