人教版八年级数学上册（暑假班讲义）第十一章 多边形知识点的回顾巩固复习（无答案）.docVIP

学科教师辅导讲义 学生姓名 性别 年级 初二 学科 数学 授课教师 上课时间 年 月 日 第（ ）次课 共（ ）次课 课时：3课时 教学课题 多边形知识点的回顾巩固复习 教学目标 1、回顾多边形的相关知识概念和性质特点。 2、掌握多边形的性质运用，求长度和求角等。 3、掌握多边形性质的综合运用。 教学重点与难点 熟练掌握多边形的相关性质运用和技巧 知识要点 一、多边形的性质 多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段。 多边形的边数与对角线的数量之间的关系： 1）过n边形的任意一个顶点，有n-3条对角线；将n边形分成n-2个三角形。 2）n边形共有n（n-3）/2条对角线， 3）n边形的内角和公式：（n-2）×180 o 4）n边形的外角和等于360 o 二、镶嵌 1、平面镶嵌：就是用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖。 2、平面镶嵌的条件： 同一个顶点处的各个角的和等于360°，且相邻的多边形有公共边。 注：能单独进行平面镶嵌的只有三角形、四边形和正六边形。 精讲精练 例题1.一个多边形的内角和等于它的外角和，这个多边形是 （ ） A 、三角形 B、 四边形 C、 五边形 D、 六边形 变式练习1．一个多边形的内角和是外角和的2倍，它是（ ） 四边形 B、 五边形 C、 六边形 D、 八边形 变式练习2：若一个多边形的内角和与外角和相加是1800°，则此多边形是( ) 八边形 B、十边形 C、十二边形 D、十四边形 变式练习3：一个多边形的内角和与外角和之比是5∶2，则这个多边形的边数为______。 例题2．一个多边形内角和是10800，则这个多边形的边数为 （ ） A、 6 B、 7 C、 8 D、 9 变式练习1：内角和是1620°的多边形的边数是 ______。 变式练习2：已知一个十边形中九个内角的和的度数是12900，那么这个十边形的另一个内角为 度。 例题3：一个多边形的边数增加一倍，它的内角和增加( ) A. 180° B. 360° C. (n-2)·180° D. n·180 例题4：多边形的每一个内角都等于150°，则从此多边形一个顶点出发引出的对角线有 条。 例题5：将一个三角形截去一个角后，所形成的一个新的多边形的内角和________。 变式练习1：一个多边形截去一个角后,所得的新多边形的内角和为2520°,则原多边形有____条边。 (★★★)例题6：阅读材料，并填表： _(3)_(2)_(1) _ ( 3 ) _ ( 2 ) _ ( 1 ) B _ A _ C _ P _ 1 _ P _ 1 _ C _ A _ B _ P _ 2 _ P _ 2 _ B _ A _ C _ P _ 1 _ P _ 3 完成下表 △ABC内点的个数 1 2 3 … 1002 构成不重叠的小三角形的个数 3 5 … 当堂检测 1. 下列正多边中，能铺满地面的是（） A、正方形 B、 正五边形 C、 等边三角形 D、 正六边形 2.下列正多边形的组合中，能够铺满地面的是（） A、正六边形和正三角形 B、正三角形和正方形 C、正八边形和正方形 D、正五边形和正八边形 3.下列正多边形的组合中，能够铺满地面的是( ). A. 正六边形和正三角形 B. 正三角形和正方形 C. 正八边形和正方形 D. 正五边形和正八边形 4.用正三角形和正十二边形镶嵌，可能情况有( )种. A、1 B、2 C、3 D、4 5.某装饰公司出售下列形状的地砖：①正方形；②长方形；③正五边形；④正六边形.若只选购其中某一种地砖镶嵌地面，可供选用的地砖共有( )种. A、1 B、2 C、3 D、4 6.小李家装修地面，已有正三角形形状的地砖，现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖，与正三角形地砖在同一顶点处作平面镶嵌，则小李不应购买的地砖形状是( ) A、正方形 B、正六边形 C、正八边形 D、正十二边形 7.用正三角形和正四边形作平面镶嵌，在一个顶点周围，可以有___个正三角形和___个正四边形。 8.第n个图案中有白色地砖_______块. _ _ 第 1 个 _ 第 3 个 _ 第? 2 个 (1) 11⑵⑶(★★★ (1) 11 ⑵ ⑶ ⑵ ⑵ ⑶ (1) 课后练习 若四边形的四个内角大小之比为1：2：3：4，则这四个内角的大小为 。 如果六