虎门销烟第一课时.docVIP

落实目标，凸显语用，探寻作者写作秘妙 《虎门销烟》教学设计 长安中心小学 沈苗 教学目标： 1、学会本课10个生字，掌握多音字“担”，读准“应”在本文中的读音。运用工具书或联系上下文等方法理解“值得纪念”“伟大壮举”“分外壮丽”等词。 2、紧抓“壮”字，运用多种朗读方式，体会虎门销烟的伟大意义，产生爱祖国、御外侮的精神。 3、借助第二自然段，学习抓住不同景物，具体描写一个场面。 教学重、难点：借助第二自然段，学习抓住不同景物，具体描写一个场面。 教学过程： 一、了解背景，导入新课 1、（课件出示罂粟花）上课前，老师先让大家来认识一些花。你觉得这些花长得怎么样？你知道这是什么花吗？ 小结：这些花虽然有着美丽娇艳的外表，但它们的果实却能制成一种毒品，那就是鸦片，俗称大烟【板书：烟】。你知道吸食鸦片有什么危害？（出示图片）,大家看，这就是吸食鸦片的人，假如他是农民，会怎样？他是士兵，又会怎样？假如一个国家有许许多多这样的人，还有希望吗？ 2、课件出示：据统计，1838年的清政府，有两百多万人吸食着鸦片。做工种地的吸食鸦片后劳动能力日益丧失，士兵吸食鸦片后战斗力日渐减弱，甚至失去生命。无数的中国家庭因此而妻离子散、家破人亡，中华民族正面临着亡国灭种的威胁。 3、面对这害人的鸦片，你想说些什么？ 4、正是在这样的背景下，站出来一位销【板书：销】烟英雄——林则徐。同学们，你知道林则徐这个人