优学优考全程学习方略2017-2018学年高中物理4.1力的合成（探究导学课型）教案鲁科版必学1.pptVIP

3.思考讨论：如何求多个力的合力？ 提示：(1)平行四边形定则法：当三个或更多的力同时作用在一个物体上时，先用平行四边形定则求出其中两个力的合力，然后再求出这个力与第三个力的合力，依次类推，直到把所有外力都合成完为止，最后得到这些力的总合力. (2)三角形定则法：把表示所有力的矢量依次首尾相接，从第一个力的始端向最后一个力的末端画出矢量，该矢量就是所有这些力的总合力. 【知识点拨】 实验的六点注意事项 (1)实验前，要先检查弹簧测力计的指针是否在零刻度线上，如果不在零刻度线上，应把指针调到零. (2)实验中注意尽可能不使测力计的弹簧、指针、拉杆与刻度面板或限位孔发生摩擦. (3)同一次实验中，橡皮条拉长后的结点O的位置必须保持不变. (4)画结点的位置和细线的方向也应尽量准确.用铅笔尖描出两个距离较大的点. 第1节 力的合成 1.能从力的等效性来理解力的合成和合力的概念. 2.能区分矢量和标量，能通过实验掌握力的平行四边形定则，并知道它是矢量运算的普遍法则. 3.会用作图法求共点力的合力. 4.知道合力的大小与两个分力间夹角的关系，会用直角三角形知识计算共点力的合力. 重点：理解合力、力的合成的概念及力的合成的方法. 难点：平行四边形定则的理解与运用. 一、共点力的合成 1.共点力 同时作用在物体上的_______，或者它们的_______相交于同一 点的几个力. 2.合力 几