小学生自我评价.docxVIP

　　我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。　　比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。　　能够遵守《小学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。　　尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。　　能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。　　能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。　　能自觉抵制不良诱-惑，自觉约束自己的行为。　　能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。　　接受帮助时很是会心存感激。　　能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。　　我很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。　　能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。　　能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。　　乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。　　我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。　　我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。　　我在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。　　 小学五年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。　　我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。　　我性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力我是xx班的xx-x，我在校遵守纪律，尊敬老师及同学，和同学和睦相处，是老师的好帮手，不随便破坏公务，遵守校规，不惹事端，热爱劳动，，酷爱学习，上课不出神，积极回答老师的问题，不耻下问，认真刻苦钻研难题。　　在家是个乖小孩，尊老爱幼，还帮助父母，做一些力所能及的事。　　我乐于助人，帮助一些有困难的同学。　　除此之外，我我还积极参加有益的各种课处活动，有意识地培养自己的社会实践能力。　　时间转瞬即逝，我已经是小学五年级下期的学生了，回顾五年，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生。　　所以，我处处按照“新三好学生的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。　　在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。　　在行为道德上。　　我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。　　因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。　　当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。　　同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。　　在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。　　我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。　　在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。　　无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。　　“一分耕耘，一分收获，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。　　在学习上。　　学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。　　因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。　　在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。　　在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。　　我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既