数学北师大版七年级上册有理数乘法.4.1 有理数的乘法课件 新人教版.ppt

* 1.4.1 有理数的乘法 探究下列问题 1．在数轴上，向东运动2米，记作2米， 向西运动2米应记作什么？ （-2米） （1）2×3 其中2看作向东运动2米；×3看作沿此 方向运动3次 ，如图所示． 结果是向东运动了6米，所以有2×3＝6 ． 探究下列问题 （2）（－2）×3 其中－2看作向西运动2米；×3看作沿此 方向运动3次 ，如图所示． 结果是向西运动了6米，所以有（－2）×3＝－6． 探究下列问题 （3）2×（－3） 其中2看作向东运动2米；×（－3）看 作沿相反方向运动3次 ． 结果是向西运动了6米，所以有2×（－3）＝－6． 探究下列问题 （4）（－2）×（－3） 其中－2看作向西运动2米，×（－3） 看作沿与此方向相反的方向运动了3次，即：向东运动了3次，共向东运动了6米， 所以有（－2）×（－3）＝6. 同号两数相乘得正，异号两数相乘得负， 并把绝对值相乘； 0与任何有理数相乘仍得0 ． 有理数乘法则 归 纳 解决下列问题 1.尝试训练，巩固练习 （1）确定下列两个有理数积的符号： － － ＋ ＋ （2）计算： 解决下列问题 1.尝试训练，巩固练习 解决下列问题 2. 计算 有理数乘法得解题步骤： （1）确定积的符号； （2）计算积的绝对值） 解决下列问题 巩固练习 3. 计算： 解决下列问题 解决下列问题 4.从确定下列积的符号，你能从中发现什么？ 归纳： 　　结论1：有一个因数为0，则积为0； 　　结论2：几个不等于0的数相乘，积的符号 　　由负因数的个数决定： 　　　当负因数的个数为奇数时，积为负； 　　　当负因数的个数为偶数时，积为正。 解决下列问题 巩固练习：判断下列积的符号 解决下列问题 *