优学优考2018学年八学年级物理上册2.3《测量物体运动的速度》教案科教版.pptVIP

* 第二章 运动与能量 3. 测量物体运动的速度 1.会测量物体运动的速度. 2.知道匀速直线运动的特征，理解匀速直线运动 的速度概念. 3.知道变速直线运动的平均速度的概念和公式. 4.学习对事物的变化进行定量研究的方法. 测量物体 运动的速度 一、研究气泡的运动规律 如何测出气泡通过10 cm、20 cm、30 cm和40 cm所用的时间？ 实验思考： 如果气泡运动太快，时间不易测量， 该如何改进 ？ 实验探究：探究气泡的速度 实验器材（装置：如图） 实验操作： 数据分析 进一步研究： 实验原理（公式）： υ S t 从O开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 从O开始计时的时间t/s 区间s/cm 0～10 10～20 20～30 30～40 通过各区间的时间t/s 通过各区间的速度v/(m·s-1) 0.02 0.02 0.02 0.02 4.7 9.7 14.8 19.6 0 4.7 5.0 5.1 4.8 方法与步骤： 1、画直角坐标系. 2、标明横轴、纵轴代表的物理量及数值. 3、描坐标点. 4、用光滑曲线把坐标点连接起来. s/m t/s 0 路程—时间图像 20 16 12 8 4 0.01 0.05 0.04 0.03 0.02 总结气泡运动的规律 气泡在上升了一段路程后，运动的路程和时间近似成___