人教版七年级数学下册:7.2.1 用坐标表示地理位置.pptxVIP

人教版七年级数学下册:7.2.1 用坐标表示地理位置.pptx

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第七章 平面直角坐标系;根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家:出校门向东走150米,再向北走200米. 小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米. 小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,最后向南走75米.;;用坐标表示地理位置的过程是: (1)建立坐标系,选择一个 参照点为原点,确定  的 . (2)根据具体问题确定适当的 ,并在坐标轴上标出 . (3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点 的 各个地点的 .; 春天到了,初一(4)班组织同学到人民公园春游,张明,王丽,李华三位同学走散了,同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置. 张明:“我这里的坐标是(300,300).” 王丽:??我这里的坐标是(200,300).” 李明:“我在你们东北方向420米处.实际上他们所说的位置都是正确的,你知道张明和王丽同学是如何在景区示意图上建立的坐标系吗?你理解李华同学所说的“东北方向420米处吗?”;讨论交流;讨论交流;思考:; 想一想:为什么同一个位置,有不同的坐标?; 下图是某市旅游景点的示意图,若用(3,2)表示科技大学的位置,那么其他景点的位置呢?;练习二:; 在实际生活中,我们可以利用方位和距离描述平面内的地理位置. ;小结: 今天我们主要学习了利用坐标或方向和距离表示地理位置,并且要根据具体问题选择合适的参照物,适当的比例尺,建立合适的坐标系.; 我们应该赞美岩石的坚定.我们应该学习岩石的坚定.我们应该对革命有着坚强的信念. —— 陶铸

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