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我的百变老师 ——六年级写人作文 小时候，我爱看动画片，看那百变小樱的魔法。长大后，我爱观察老师，观察她们的百变心情。 升入六年级后，我的语文老师成为我的主要观察对象。 百变一—喜 初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班！我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光…… 百变二——怒 一节阅读课上，A同学与B同学不读书，在议论QQ农场，正好让老师逮了个正着，老师把A，B两位同学叫了出来，进行了思想教育，再次回到教室时，她的脸已经涨得通红…… 百变三——哀 在一次语百变二——怒文课上，老师做了一个小调查，（1）谁见过北斗七星的同学举手，老师很惊奇的说：“北斗七星也没见过，哎，悲哀啊！”（2）谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了，变成了嘈杂的议论声。“什么是织女星啊””牛郎星长什么样啊”“没人见过吗”老师满脸疑惑地问：“没有”“没有”……（3）那银河系总该见过吧！教室里先是鸦雀无声，接着一句“没有”同时从我们口中蹦出，“异口同声啊”老师无奈地说， 现在，我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查：一个字唉，两个字悲哀，桑我在太悲哀。同学们都在大学，而我却发现老师在暗暗的叹气…… 百变四——乐 在学《岳阳楼记》这篇古文时