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- 约7.23千字
- 约 14页
- 2019-07-31 发布于福建
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南京市、盐城市2019届高三年级第一次模拟考试
物 理 试 题
一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.
1.质量相等的甲、乙、丙、丁四个物体,均只受到两个力的作用,大小为F1和F2,方向如图所示.物体加速度的大小分别为a甲、a乙、a丙、a丁,下列排序正确的是:
甲
甲
乙
丙
丁
F1
F2
F1
F1
F1
F2
F2
F2
A. B.
C. D.
8-6OI/A
8
-6
O
I/A
t/s
0.02
0.04
A.7A
B.
C.
D.10A
地球甲乙丙3.如图所示,甲、乙、丙是地球大气层外圆形轨道上的卫星,其质量大小关系为m甲=m乙
地球
甲
乙
丙
A.乙、丙的周期相同,且小于甲的周期
B.乙、丙的线速度大小相同,且大于甲的线速度
C.乙、丙所需的向心力大小相同,且小于甲的向心力
D.乙、丙的向心加速度大小相同,且小于甲的向心加速度
4.如图所示,水平导线中有电流I通过,导线正下方电子的初速度方向与电流I的方向相同,均平行于纸面水平向左.下列四幅图是描述电子运动轨迹的示意图,正确的是
I
I
υ
e
I
υ
e
I
υ
e
I
υ
e
A.
B.
C.
D.
甲乙F5.如图所示,在光滑水平面上有一质量为M,长度为L的木板甲,木板的上表面粗糙、下表面光滑,木板甲上有一质量为m的物块乙,物块乙与木板甲间的动摩擦因数为μ.若用水平恒力F将物块乙从木板甲的一端拉到另一端,当物块乙与木板甲分离时,木板甲的速度为υ.要使υ减小,下
甲
乙
F
A.增大物块乙的质量m
B.增大物块乙上受的力F
C.增大木板甲与物块乙间的动摩擦因数μ
D.在木板甲长度L不变的条件下,减小其质量M
sR1R甲乙
s
R1
R
甲
乙
L1
6.如图所示,电路中甲、乙是两只相同的灯泡,电感线圈L的直流电阻与电阻R阻值相等.则开关s
A.接通瞬间,通过灯泡甲的电流大于乙的电流
B.接通瞬间,通过灯泡甲的电流小于乙的电流
C.断开瞬间,通过灯泡甲的电流等于乙的电流
D.断开瞬间,通过灯泡甲的电流大于乙的电流
abc7.如图所示,a、b、c为匀强电场中的三点,b为a、c连线的中点.一个电荷量为q的负电荷,在a点受到的电场力为F,从a点移动到b点过程中电势能减小
a
b
c
A.匀强电场的电场强度大小为
B.a、b、c三点中,a点的电势最高
C.该电荷从a点移动到b点过程中电场力做负功
D.该电荷从c点移动到b点过程中电势能增加W
8.乘座列车时,在车厢内研究列车的运动情况,小明在车厢顶部用细线悬挂一只小球.当列车以恒定速率通过一段弯道时,小明发现悬挂小球的细线与车厢侧壁平行,则下列判断正确的是
A.细线对小球的拉力等于小球的重力
B.外侧轨道与轮缘间没有侧向挤压作用
C.小球不在悬点的正下方,偏向弯道的内侧
D.放在桌面上的茶杯所受支持力垂直于桌面,但不竖直向上
AB9.如图所示,质量相等的两个物块A和B用细线连接后,再用轻弹簧将A悬挂,A和B处于静止状态.剪断细线,物块A向上运动到最高点的过程,不计空气阻力
A
B
A.剪断细线时,物块A的加速度大小为g
B.弹簧恢复原长时,物块A的速度最大
C.物块A所受弹簧弹力做的功等于克服重力做的功
D.弹簧的弹性势能减少量等于物块A的机械能增加量
三、简答题:本题分必做题(第10、11、12题)和选做题(第13题)两部分.共计42分.请将解答写在答题卡相应的位置.
【必做题】
10.(8分)在测量某金属丝电阻率的实验中,要求电压从零开始测量,并多测量几组数据.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成实验的电路连接;
(2)实验过程中,小明移动滑动变阻器的滑片,测量数据如下表,请你在图乙中描出金属丝的U-I图象.
实验次数
……
1
2
3
4
5
6
U/V
……
0.90
1.20
1.50
1.80
2.10
2.40
I/A
……
0.18
0.24
0.31
0.37
0.43
0.49
甲OU
甲
O
U/V
I/A
0.20
1.00
0.40
2.00
0.60
3.00
乙
▲▲
(3)实验过程中,小明长时间保持电路闭合.从实验误差考虑,这样的操作不妥,这是因为 ▲ ;
(4)实验时,闭合开关前滑片应置于滑动变阻器的 ▲ 端(选填“左”或“右”);测量结束后,应先断开 ▲ ,再拆除导线,最后整理好器材.
11.(10分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系.实验中打点计时器电源的频率为50HZ.
(1)实验过程中,某同学由于操作不慎,当砝码盘及砝码下降一段时间后,某同学用手托住,小车继续拖着纸带在木板上运动,但没有到达滑轮处.打出的纸带如图乙所示,从纸带上点迹
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