美术兴趣小组活动记录三.docVIP

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  • 2019-07-31 发布于福建
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PAGE 1 PAGE PAGE 5 美术兴趣小组活动过程记录 活动对象 美术兴趣小组全体成员 时间 九月 地点 美术室 活动内容 光影的交响 活动准备 准备欣赏作品若干 活动目标 (1)知识目标: 掌握有关明暗表现的基础知识。 (2)能力目标: A.提高学生明暗表现的能力。 B.培养学生明暗表现的实际运用能力。 (3)发展目标: A.培养学生的空间想象能力。 B.培养学生合作学习的能力。 (4)情感目标: A.培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。 B.培养学生以审美之心来观察事物,感受生活,看待社会。 ? 活 动 过 程 本课的基本教学程序如下图: 生:初步感知(欣赏作品)——乐中体验(画正方体)——讨论探究(自评)——知识扩展(明暗简化练习)——情感升华(爱祖国、爱家乡、爱学校) 互动 师:引导观察——情景创设——启发点拨——汇总归纳 1、创设情景激趣导入 心理学研究证明学生如果对学习对象产生兴趣,他就会自觉地排除外界因素和心理因素的干扰,集中注意力积极主动的学习,把学习当作一种愉悦的享受。当上课铃响时放一些优美的风景图片和音乐,这时学生满腔激情,仔细观察,为学好本课搭好基架。 2、自主探究,合作学习 播放多媒体课件展示一些绘画作品,让学生了解艺术家们采用不同的工具材料和方法来塑造形体、表达情感的。然后分组采用不同方法用明暗表现一个石膏正方体。让学生注意

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