第一课第二框关于世界观的学说.pptVIP

明确四对关系; 1、哲学与世界观的关系 2、世界观与方法论的关系 3、哲学与世界观和方法论的关系 4、哲学与具体科学的关系 理解一个概念：哲学的概念 第一课第二框 关于世界观的学问 人们经常会问如下的问题： 1、世界的本质是什么？是物质还是精神？ 2、世界是有限的还是无限的？ 3、世界是怎样存在和发展的？ 4、人是从那里来的？我是从那里来的？为什么我会死亡？死后会有我的灵魂吗？ 5、有天堂和地狱吗？ 6、为什么我会害怕鬼魂？ 孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？ 奶奶：佛祖能保佑我们。 孙女：佛祖怎么能保佑人呢？ 奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。 孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。 奶奶：嘘，不许胡说…… 祖孙两人都有世界观吗？ 她们都有哲学吗？ 人们对整个世界总的看法和根本观点 注意： （1）世界观人人都有（有科学和非科学） （2）是自发的，朴素的，零散的，缺乏理论论证的 （一）哲学是系统化理论化的世界观 1、世界观的含义 你有世界观吗？ 你怎么看待这个世界以及人与世界的关系？ （主观世界） ①整个世界 自然界 人类社会 （客观世界） 人的思维或意识，观念、思想等 ②总的看法和根本观点 如何理解世界观？ 不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法（如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美观，等等），是有共同性、一般性、根本性的观点，又存在于个别观点和个别看法之中， 物质世界 精神世界 （1）世界观人人都有（有科学和非科学之分） （2）但往往是自发的、朴素的、零散的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分。 （3）所涉及的问题是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的） 世界观的特点： 人人都有世界观 人人都有哲学吗？ 　?　 　?　 世界观　　 哲学　　 区别　　 含义　　 　 　 特点　　 　　 　 存在　　 　 　　 联系　　 　 错误倾向　　 零散、自发形成的 自觉形成的、系统化、理论化　 人人都有　 不是人人都有 哲学与世界现的研究对象都是整个世界。哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观　 A反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学。B反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情　　 2、哲学与世界观的关系 哲学是系统化理论化的世界观　 人们对整个世界的总的看法和根本观点 3、哲学与世界观的关系 哲学就是关于世界观的学问， 是系统化理论化的世界观。 有一年，家乡闹洪水...... 奶奶：认为命由天定，身处困境时消极等待，指望得到神的恩赐。 孙女：认为人定胜天，在困难面前积极奋争，不屈不挠 思想 行动 4、世界观与方法论的关系 （1）方法论含义 哲学上讲的方法论就是人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 具体方法 不等于 （2）世界观和方法论的关系 世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。 ①区别 二者的概念不同 ②联系 方法论 世界观 人们认识和改造世界根本原则和根本方法 决定 体现 人的思想观念 为人处事的方式方法 天才出于勤奋 颓废、消沉 勤勉、刻苦 我命天注定 哲学不仅告诉人们世界是什么，而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观，也是方法论，哲学是世界观和方法论的统一。 人们对整个世界的总的看法和根本观点 判断：哪些是世界观，哪些是方法论？ 时代是不停发展变化的 我们要与时俱进 人离不开自然 统筹人与自然和谐发展 科学发展观 世界观—根本看法和观点 方法论--根本原则和方法 世界观 方法论 哲学—世界观与方法论的统一 （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1、具体科学的内容 那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？ 思考：哲学作为一门学问，和我们平时所学的物理学、化学、经济学有什么不同呢？ 苹果落地 万有引力 种瓜得瓜 遗传与变异 具体科学 生物学 物理学 经济学 研究某一领域的具体规律 事物是普遍联系的 一切事物的运动变化都是有规律的 哲学 （1）区别 A、研究对象不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律；哲学是研究整个世界及人与世界关系的学说，揭示最一般的本质和最普遍的规律. B、哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。 2、哲学与具体科学的关系 的三大发现 19世纪的自然科学 细胞学说 能量守恒和 转化定律 生物进化论 马克思主义哲学的发展 推 动 ①具体科学的进步推动着哲学的发展 （2） 联系 牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什