优学优考全程学习方略2017-2018学年高中物理4.5.实验验证力的平行四边形定则（精讲优练课型）教案鲁科版必学1.pptVIP

实验： 验证力的平行四边形定则 目的和器材 实验原理 实验目的 1.验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则 2.培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力 如果使F1、F2的共同作用效果与另一个力F′的作用效果相同(橡皮条在某一方向伸长一定的长度)，那么根据F1、F2用平行四边形定则求出的合力F，应与F′在实验误差允许范围内大小相等、方向相同 实验器材 方木板一块、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉(几个)、细芯铅笔 【实验过程】 1.仪器的安装：用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上，并用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套，如图所示。 2.操作与记录： (1)用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录两弹簧测力计的读数，用铅笔描下O点的位置及此时两细绳套的方向。 (2)用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向。 3.作图与分析： (1)用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳套方向画直线，按选定的标度作出这两只弹簧测力计的读数F1和F2的图示，并以F1和F2为邻边用刻度尺作平行四边形，过O点画平行四边形的对角线，此对角线即为合力F的图示。 (2)用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作 出只用一只弹簧测力计时的拉力F′的图示