化学九年级上册第三单元3.2《原子的结构》.pptVIP

化学九年级上册第三单元3.2《原子的结构》.ppt

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* 课题2 原子的结构 第三单元 物质构成的奥秘 一、学习目的: 1.能说出构成原子的各种粒子及带电情况。(重点) 2.知道相对原子质量表示的意义,会查相对原子质量表。(难点) 原子结构发现史 原子结构模型 缺 陷 道尔顿原子结构模型 ——实心球体 认为原子是一个实心 球体,不可分割 汤姆生原子结构 模型—“西瓜式” 结构原子模型 没有发现带正电 的原子核 卢瑟福原子结构 模型—行星式有 核原子模型 现代物质结构学说 ——电子云模型 认为电子在原子核外 沿一定的轨道运转 科学是不断发展的, 电子云模型的缺陷 有待于同学们去发现 卢瑟福实验 α粒子发射源 1911年著名物理学家卢瑟福做了著名的卢瑟福实验,用一速带正电的质量比电子大很多的高速运动的α粒子轰击金箔,结果是大多数α粒子能穿过金箔并不改变原来的方向,但也有一小部分改变了原来的方向,甚至有极少数α粒子被反弹了回来。 金 箔 卢瑟福得出结论: ①原子核很小,原子内部有很大的空间 ②原子中心有个带正电荷的原子核, α粒子途径金原子核附近受到斥力改变了运动方向; ③原子核质量比α粒子大, α粒子碰撞到原子核是被弹了回来 卢瑟福原子模型:在原子的中心有一个带正电荷的原子核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就像行星环绕太阳运转一样。 卢瑟福核式原子结构模型 物理学家卢瑟福 二、自主学习: 知识点一:原子的结构发现史 卢瑟福实验得出结论:①原子核很 ,原子内部有很 的空间 ②原子中心有个带 电荷的原子核,α粒子途径金原子核附近受到斥力改变了运动方向; ③原子核质量比α粒子 , α粒子碰撞到原子核是被弹了回来 大 小 正 大 知识点二:原子的构成 1.由于原子是   的最小粒子,所以原子在   中不可以再分。但结构上原子是 (填“可以”或“不可以”)再分的,原子是由居于原子中心的带  电 的  和核外带  电的  构成。原子核是由   和   两种粒子构成的,中子  显电性。 化学变化中 化学变化中 可以 原子核 正 负 电子 质子 中子 不 2.由于原子核内的质子带正电荷,所以原子核带正电,所带的正电荷数(即 )与核外的   相等,但电性相反,因此 原子  电性。不同种类的原子,核内 的   不同,核外的   也不同。 质子数 负电荷数 不显 质子数 电子数 知识点三:相对原子质量 1、以一种   为标准,其他  所得到的   ,作为这种原子的相对原子质量(符号为  )。 2、跟质子、中子相比,   质量很小,所以,原子的质量主要集中在   上。 碳原子质量的 1/12 原子的质量跟它相比较 Ar 比 电子 原子核 3、★相对原子质量与原子的质量的关系 原子的质量 相对原子质量 得出与性质 出来的,绝对的 得出的,相对的 数值与单位 非常小,有单位“ ” 大于 ,有单位“ ” 单位 符号 “ ”(一般不写) 联系 相对原子质量=一个原子的实际质量(kg)/一个标准碳原子质量(kg)的十二分之一 计算 比较 千克 1 1 kg 1 表3-1几种原子的构成 原子种类 质 子 数 中 子 数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 氯 17 18 17 三、合作探究: 探究一:原子的构成 1、分析讨论课本P53表3-1,你能发现哪些规律? ①原子中:质子数=核电荷数=核外电子数; ②原子一定有质子、电子,但不一定有中子(氢原子没有中子); ③质子数不一定等于中子数; ④不同的原子,质子数不同,核外电子数 也不同。 原子的构成示意图 原子的构成: 原子 原子核 电子 质子 中子 (一个质子带一个单位正电荷) (中子不带电) (一个电子带一个单位负电荷) 带正电 带负电 不带电 2.你能总结出原子的结构吗? 探究二:相对原子质量

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