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- 2019-08-06 发布于广东
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回顾整理 今天你收获了什么? 1.7 分数的大小比较(二) 浙教版5下第1单元 复习导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么? * 哪个分数比较大? 你能想出哪些方法? 方法一:画图比较。 1 2 3 1 6 7 1 3 4 2 3 6 7 3 4 > > 方法二:把它们化为同分母的分数。 2 3 6 7 3 4 = = = 56 84 72 84 63 84 因为 , 56 84 72 84 63 84 > > [3,4,7]=84 所以 。 2 3 6 7 3 4 > > 方法三:把它们化为同分子的分数。 你还有哪些比较方法? [2,3,6]=6 2 3 6 7 3 4 > > 方法四: 因为 , 1 7 1 3 1 4 > > 所以 。 2 3 6 7 3 4 > > 1.比较下面各组分数的大小。 < > < < 2.把下面各组分数分别按照从小到大的顺序排列起来。 回顾整理 今天你收获了什么? 1.7 分数的大小比较(二) 浙教版5下第1单元 复习导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么? *
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