优学优考2018学年秋九学年级数学上册21.3二次根式的加减教案华东师大版.pptVIP

学习目标 * 21.3 二次根式的加减 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.探索二次根式加减运算的步骤和方法;（重点） 2.了解二次根式的混合运算可类比整式的混合运算及数的混合运算;（重点） 3.准确熟练地进行二次根式的混合运算.（难点） 二次根式计算、化简的结果符合什么要求？ （1）被开方数不含分母； （2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 导入新课 回顾思考 观察下列二次根式有什么共同特征： （1） … 　　　　，　　，　　　 ， （2） … 　　　　　，　　 ，　　　 ， 每组的二次根式的被开方数相同 讲授新课 同类二次根式 一 探究归纳 ，　　 ，　　　，　　　，　　　， （3） … 经过化简后，各根式被开方数相同，像这样的几个二次根式被称为同类二次根式. 下列根式又有什么共同特征？ (1)说出