梦游天姥吟留别教学设计与反思作业.docxVIP

教学设计与反思 课题： 《梦游天姥吟留别》 科 目： 语文 教学对象： 高中二年级学生 课时： 一课时 提供者：张良 单位：天津市宝坻区林亭口高级中学 一、教学内容分析 《梦游天姥吟留别》本课选自人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》 这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。这首诗是作者在饱受权贵的打击和排斥后，被放出京。于是他寄情于求仙访道，然而政治上遭受失败的怨愤始终郁积于怀。这首诗就他的“发愤之作”。意境雄伟，变化惝恍莫测，缤纷多采的艺术形象，大胆的夸张，新奇的想象是本诗的重要特色，向来为人传诵，被视为李白的代表作之一。 学习这首诗歌有助于学生理解李白被赐金放还之后游历全国各地时的思