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苏科版2019学年度八年级数学下册期末模拟测试题A(附答案)
1.若△ABC的周长为20cm,点D,E,F分别是△ABC三边的中点,则△DEF的周长为( )A.5cm B.10cm C.15cm D.cm
2.下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来,旋转的角度正确的是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
3.下列分式中不管x取何值,一定有意义的是( )
A. B. C. D.
4.下列函数中,当x<0时,函数值y随x的增大而增大的有( )
①y=x ②y=-x+1 ③④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.已知点A(-2,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=-的图象上,则下列结论中正确的是( )
A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y1<y3<y2 D.y2<y3
6.若函数是反比例函数,则m的值等于( )
A.±1 B.1 C. D.-1
7.下列各数中是负数的是( )
A.|﹣6| B.(﹣6)﹣1 C.﹣(﹣6) D.(﹣6)
8.在平面直角坐标系中,将△AOB绕原点O顺时针旋转180°后得到△A1OB1,若点B的坐标为(2,1),则点B的对应点B1的坐标为( )
A.(1,2) B.(2,-1) C.(-2,1) D.(-2,-1)
9.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方程为( )
A. B. C. D.
10.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x<3 B.x>3 C.x≠3 D.x=3
11.分式中,最简分式的个数是 个.
12.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2,0),△ABO是直角三角形,∠AOB=60°,现将Rt△ABO绕原点O按顺时针方向旋转到Rt△A′B′O的位置,则此时边OB扫过的面积为________.
13.若x,y为实数,且|x+2|+=0,则(x+y)2016的值为 .
14.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点P,则k的值为 .
15.已知函数是反比例函数,则m的值为 .
16.在反比例函数y=图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是 .
17.要使有意义,则x的取值范围是 .
18.在数字323233232323323中“3”出现的频率是 .
19.计算÷(1﹣)的结果是 .
20.如图,在?ABCD中,∠B=70°,则∠D= °.
21.如图①, 已知△ABC中, ∠BAC=90°, AB=AC, AE是过A的一条直线, 且B、C在AE的异侧, BD⊥AE于D, CE⊥AE于E.
(1)求证: BD=DE+CE.
(2)若直线AE绕A点旋转到图②位置时(BDCE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的数量关系如何? 请给予证明;
(3)若直线AE绕A点旋转到图③位置时(BDCE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的数量关系如何? 请直接写出结果, 不需证明.
(4)根据以上的讨论,请用简洁的语言表达BD与DE,CE的数量关系。
22.数学课上,对于,小红根据被开方数是非负数,得出a的取值范围是a≥.小慧认为还应考虑分母不为0的情况.你认为小慧的想法正确吗?试求出a的取值范围.
23.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象交于A(m,3),B(﹣3,n)两点.
(1)求一次函数的表达式;
(2)观察函数图象,直接写出关于x的不等式>kx+b的解集.
24.先化简,再求值:
,其中
25.如图,在边长为6的正方形ABCD中,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形AEFG,EF交线段CD于点P,FE的延长线交线段BC于点H,连接AH、AP.
(1)求证:△ADP≌△AEP;
(2)①求∠HAP的度数;②判断线段HP、BH、DP的数量关系,并说明理由;
(3)连接DE、EC、CF、DF得到四边形CFDE,在旋转过程中,四边形CFDE能否为矩形?若能,求出BH的值;若不能,请说明理由.
26.矩形ABCD中,∠DBA=60°,把△ABD绕点B逆时针旋转使得点A落在BD上,点A对称点为点A1,点D对称点
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