优学优考九学年级化学下册第八章节常见的酸、碱、盐8.2常见的酸和碱第2课时常见的碱同步教案粤教版.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于江苏
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优学优考九学年级化学下册第八章节常见的酸、碱、盐8.2常见的酸和碱第2课时常见的碱同步教案粤教版.ppt

* 第八章 常见的酸、碱、盐 第2课时 常见的碱 常 考 透 视 第八章 常见的酸、碱、盐 常考透视 常考1 能说出氢氧化钠有哪些特性,并能利用这些特性解释一些现象。 【出题角度】考查氢氧化钠的吸水性、溶解性、俗称以及氢氧化钠与二氧化碳的反应装置、现象及原因解释。 典例 [ 泰州中考 ]如图8-2-17所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。 经过一段时间后,下列有关叙述 正确的是(  ) 典例 [ 泰州中考 ]如图8-2-17所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。 经过一段时间后,下列有关叙述 正确的是(  ) A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解 B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解 C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解 D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解 D 解析 块状烧碱(氢氧化钠)易吸水潮解,使不饱和食盐水的浓度变大,从而使其变浓,而块状烧碱吸收水蒸气后质量增加,使天平指针偏向右侧。 方法透视 氢氧化钠易潮解,还会与空气中的二氧化碳反应而变质,这些变化都会使其质量增加。氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,溶于水会放出大量的热,有强腐蚀性。如何设计实验证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应?思路1:通过检验生成物来验证二氧化碳与氢氧化钠溶液的确发生了反应(后面再学习)。 思路2:通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,使装置内

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