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- 2019-10-21 发布于河南
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九年级数学师生共用讲学稿
课题:§27.2.2 直线与圆的位置关系
确立目标:
课标要求:理解掌握直线与圆的三种位置关系。
(一)、三维目标:
1、知识与技能:
= 1 \* GB3 ①、理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系;
= 2 \* GB3 ②、根据圆心到直线的距离与圆的半径之间的数量关系揭示直线和圆的位置关系;
= 3 \* GB3 ③、能够利用公共点个数和数量关系来判断直线和圆的位置关系.
2、过程与方法:
经历探索直线与圆的位置关系,进一步体会和理解研究几何图形的各种方法。
3、情感态度与价值观:
培养学生动手、动口、动脑的能力。
重点:理解掌握直线与圆的三种位置关系。
难点:根据圆心到直线的距离与圆的半径之间的数量关系揭示直线和圆的位置关系;
、复习旧知:(放映幻灯片)
1、点和圆的位置关系有几种?
= 1 \* GB3 ①、点与圆的位置关系有三种,分别是____________、____________、____________。
= 2 \* GB3 ②、如果 设⊙O 的半径为,点到圆心的距离为,
请你用与之间的数量关系表示点与⊙O的位置关系。
1)点P在⊙O ;
2)点P在⊙O
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