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- 2019-08-03 发布于浙江
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智能手机走进课堂
—浅议手机在大学课堂的应用现状、
影响分析及解决策略
学院:文学院
班级
专业:编辑出版学
姓名:张聪
学号:1311020133
手机在大学课堂的应用现状、影响分析及解决策略
作为信息时代的产物,手机因具有时尚、使用便捷、便于沟通交流等优点而受到大学生的追捧,手机在大学生中普及率很高,几乎人手一部或更多。大学生作为一个庞大的手机用户群,手机在其生活、学习中已经扮演了不可或缺的角色。他们用手机来获取信息、交流情感、缓解压力、消遣娱乐。依附于手机的微博、微信等应用迅速进入了他们的生活,并对其生活学习产生了极大的影响。下文,将从手机在课堂中的使用为出发点探讨其影响和发展趋势。
就像我们熟知的那样,大学生的首要任务是完成学业,但部分学生因为自控能力差,无法抵挡住手机的诱惑,会情不自禁地在课堂上玩手机。根据一项调查显示,32%的学生经常在课堂上玩手机,56%的学生偶尔会玩,只有12%的学生表示基本不
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