数学北师大版九年级下册二次函数.1二次函数.pptVIP

北京师范大学出版社九年级下册第二章二次函数;;;节日的喷泉给人带来喜庆， 细心的你， 注意过水流所经过的路线吗？;你喜欢打篮球吗？;你喜欢打篮球吗？;;;;;;;;;;学习目标： 1.通过对实际情景的处理，获得用二次函数表示变量之间关系的体验，通过观察，归纳出函数的概念，并从中体会函数的模型思想。 2.通过想一想环节，能够经过独立思考，结合定义快速、正确地判断一个函数是否是二次函数。能把一个二次函数化为一般形式，并能确定其中的a、b、c的值。（重点） 3.能够经过独立思考或合作学习，准确求出关系式中待定系数的值。（重难点）;源于生活的数学; 银行的储蓄利率是随时间的变化而变化的,也就是说，利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的.; y=-5x2+100x+60000;例1.下列函数中(x,t,r是自变量）,哪些是二次函数???如果是，你能说出其各项的系数吗？;例1.下列函数中(x,t,r是自变量）,哪些是二次函数？如果是，你能说出其各项的系数吗？;例2.如果函数y= +kx+1是二次函数,则k的值是______ . ;例4. 已知二次函数y=x2+px+q,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为 -5, 求这个二次函数的解析式.;课　堂　小　结　;考查反馈;4.正方形的边长是4cm,假设边长增加xcm时,正