《经济学基础》教案.docx

重庆工程学院 教 案 课程名称： 经济学基础 课程代码： 任课教师： 授课班级： _______ 授课时间： 《经济学基础》授课教案 重庆工程学院教案 周课次 第 1 周 第 1 次课 学时 2 学时 教学地点 教室 教学任务 名称 第一章 引论 知识目标： 教学目标 让学生了解什么是经济学。 【含知识、 技能目标： 技能、 素养 理解学习经济学的意义 。 目标】 素养目标： 培养对经济学的学习兴趣。 教学条件 教材、板书、幻灯片、多媒体教学软件。 教学重点 什么是经济学。 教学难点 如何学习经济学。 主要教学环节、方法及内容设计 时间（分） 10 导 课 ?经济学理论并没有提供一套立即可用的完整理论。 它不是一种教条， 只是一种方法、 一种心灵的器官、一种思维的技巧，帮助拥有它的人得出正确的结论。 ——约翰· 梅纳德· 凯恩斯 ?经济学讨论的是我们身边真实的生活，为什么要学习经济学的一条重要理由是，在 你的一生中——从摇篮到坟墓——你到处都会碰到无情的经济学真理。 10 ——保罗· 萨谬而森 · “着眼于新的基础”一文 樊纲 · 西经是经济学各分支学科 （制度经济学、 产业经济学、 发展经济学、 国际经济学等） 的基础，还是管理学类的基础课，大部分经济管理理论都源于此，可谓“内功”。 教学进程 80 一、 课程体系介绍 概括经济学知识要点、经济学理论解决实质问题的意义。经济学的研