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- 2019-08-02 发布于河南
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“俗世”是什么意思?
“奇人”是什么意思?
;怵;结合语境理解划线词语;了解作者;快速阅读课文,用自己的话概括泥人张、杨七、杨巴究竟“奇”在何处?他们分别给你留下了什么么印象?;全文梳理; 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。 (作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎么理解这种夸张的作用?)
; 海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。 (你怎么理解句中加点的“找”字,试着将它换成其他的动词,看看表达效果有什么不同。); 本文的语言极富表现力。比如,泥人张捏好海张五头像后,“他把这泥团往桌上‘叭’地一戳”,这个“戳”字展现了泥人张:;想一想;阅读课文(6—15)自然段
品析内???:
中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!;再想一想;再想一想;最后再想一想;泥人张和杨七、杨巴的共同点: ;
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