优学优考（浙江选考）2019版高考地理大二轮回顾专项训练六人口与城市16人口的自然增长与人口迁移教案.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * -*- -*- -*- 考点分析 * 专题六　人口与城市 第16讲　人口的自然增长与人口迁移 -*- -*- 备考点一 备考点二 备考点三 人口增长模式 核心知识 -*- 备考点一 备考点二 备考点三 方法技巧 1.判断人口增长模式的方法 (1)根据所处历史发展阶段判断。 一般地,农业社会及其以前属于“高—高—低”模式;工业化初期属于“高—低—高”模式;后工业化时期属于“低—低—低”模式。 (2)根据国家类型判断。 大多数发展中国家属于“高—低—高”模式;个别发展中国家如中国等已经属于“低—低—低”模式;发达国家则全部属于“低—低—低”模式。 -*- 备考点一 备考点二 备考点三 (3)根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断。 ①“高—高—低”模式:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。 ②“高—低—高”模式:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右。 ③“低—低—低”模式:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率通常在1%以下,接近0,甚至是负值。 -*- 备考点一 备考点二 备考点三 2.人口三维坐标图的判读方法 人口三维坐标图主要体现某地区三个不同年龄段人口在总人口中的比重,一般分为0~14岁、15~64岁和65岁及以上三个阶段,分别用来表示少年儿童、青壮年和老年人的比重。不能体现男女的比