材料作文的立意.docVIP

中考材料作文立意指导课 盛康镇中心学校 柳家诗. 教学目标：明确材料作文审题立意的基本方法，并学会运用。 教学重点：提炼材料主旨。 教学难点：选定立意角度。 教学方法：讨论法、点拨法、练习法 教学步骤： 一、真题再现。 27．请从下面两题中任选一题作文。 题目一：阅读下面一则材料，根据材料表达重点，自拟题目，写一篇作文。 马云说：什么时候是机会？别人在抱怨的时候就是机会，大家都说好，机会不会太好；大家都不看好，往往蕴藏机会。所以，我们每个人都要有独特的思考、独到的眼光，找到自己热爱的东西，找到一批志同道合的人，坚持5年或者10年，一定会成功。 题目二：成长的路上，我们经历过，必定收藏了许多：如果把美好定格在心中，那便是一生的快乐；如果把快乐定格在心中，那便是一生的幸福；如果把幸福定格在心中，那便是一生的感动…….请以“把 定格在心中”为题目写一篇作文。 要求： ①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。 ②若选题一，请自拟题目；若选题二，请先将题目补充完整。 ③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。 ④字数不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 二、探索技法 1、抓关键句法 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、议论句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨