数字背后的文化内涵.pptVIP

语言表达之 ——数字背后的文化内涵; 对“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”这些数字??你喜欢或厌恶哪几个数字？;一、仿照以下画线句，拟写句子。 现代中国人对数字非常敏感。一些企业常常把开业时间定为8点18分，北京奥运会的开幕式时间就是2019年8月8日晚上8点。到超市买东西，一算账是44.4元，较真的人不买了，非要退掉一两样不可；______ ____________________________________ ______________________________。;二、阅读下列材料，把语段补充完整。 对于“58”，有人认为是“吾发（我发）”，有人认为是“无发”，不同的人有不同的解释。可见___________________ ______________________________。; 在中国文化中，“一”有“一个”、“全”、“同样”等意思。; 以前，中国人喜欢偶数，常用“二”来表示成双成对的事物，;《三字经》： 三才者，__ __ __；三光者，__ __ __ 三纲者，________，______，________ ? ; 传统看法，“四”是一个偶数，是“两双”。另外，四个东西摆起来也比较对称，所以被中国古人所钟爱。;(1)“五”和________谐音，代表吉祥。; 《圣经·启示录》：末日来临，各种怪物猖狂。凡不肯屈从魔鬼的，都会被杀害。魔鬼把屈服的人都做上记号，在他们的脑门上打上一个“666”的记号。 这记号“666”，既是魔鬼的代号，也是一群末世怪物的总数目。;一、选用“13”或“666”，仿照下列例句，说说中外不同文化对数字的不同理解。 例句：中国人认为“4”谐音“死”，是一个不吉利的数字，而在荷兰语中，“4”与“庆祝”一词的发音相近，所以受到人们的喜欢。 ___________________________________ ___________________________________; “七”被西方许多国家尊崇为圣数。; 在民间，因“9”谐音“久”，寓意“长久”。; “1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”这些数字本来并没有吉凶的区别，但是在现实生活中，人们常常把它们分成吉祥数字和厄运数字。有时，不同国家或地区对同一个数字的理解截然相反。 （1）对数字产生的或喜爱、或厌恶的不同感情，到底与哪些因素有关？ （2）透过以上现象，你感悟到什么？;一、仿照以下画线句，拟写句子。 现代中国人对数字非常敏感。一些企业常常把开业时间定为8点18分，第29届北京奥运会的开幕式时间就是2019年8月8日晚上8点。到超市买东西，一算账是44.4元，较真的人就不买了，非要退掉一两样不可；_____________________________ ___________________________________ _______。;二、选用另外的数字，仿照下列例句，拟写句子。 例句：中国人认为“4”谐音“死”，是一个不吉利的数字。而在荷兰语中，“4”与“庆祝”一词的发音相近，所以受喜欢。 ___________________________________ ___________________________________;谢谢！