五年级上册音乐乡间的小路.pptVIP

乡间的小路 教学目标 能用轻快活泼的情绪演唱《乡间的小路》了解台湾校园民谣、 表达对生活、对大自然的热爱。 1、请同学们认真聆听录音范唱，音乐的情绪如何？ 3、从歌曲中找一找哪些音乐记号是你见到过的那些是你没见到过的. 2、歌曲可分为几个乐段？ 情绪：轻快 活泼 歌曲可分为三个乐段 节奏创编，比一比看那个小组做得最棒。 校园民谣： 出现在上世纪70年代、词曲通俗易懂、表达的情感丰富。流传至今。 找一找还有那些歌曲属于校园民谣？ 《外婆的澎湖湾》、《童年》《清晨》《同桌的你》等 今天我们学习了一首我国台湾的校园民谣《乡间的小路》，充分感受了校园民谣歌曲的风格，也让我们感受到了乡间田园的氛围。那我们应该如何做呢？ 热爱大自然热爱祖国