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- 2019-10-21 发布于河南
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第一章 直角三角形的边角关系
2. 30°、45°、60°角的三角函数值
学习目标:
1、能导出30°、45°、60°角的三角函数值
2、能够用30°、45°、60°角的三角函数值计算;能够根据30°、45°、60°的三角函数值说明相应锐角的大小
3、观察、分析、发现的能力及实际问题转化为数学问题的能力
教学重点:熟记特殊角30°、45°、60°角的三角函数值
教学难点:三角函数值的应用
第一环节 复习巩固
活动内容:如图所示 在 Rt△ABC中,∠C=90°。
B (1)a、b、c三者之间的关系是 ,
∠A+∠B= 。
c a (2)sinA= ,cosA= ,tanA=
A b C sinB= ,cosB= ,tanB=
(3)若∠A=30°,则a与c的关系是
第二环节 学生自学、合作交流
你能推导出30°、45°、60°角的三角函数值吗?
ab
a
b
A
30°
B
C
c
60°
a
A
C
B
45°
c
b
b
1 若∠A=30°、a=1,则c= 、b= 、a:b:
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