六 测滑轮组的机械效率.pptVIP

3.用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一 高度，使用 滑轮能够省力,使用 滑 轮机械效率较高。 本节课你学到了什么？你还有哪些收获？ 六 测滑轮组的机械 效率 1．会测滑轮组的机械效率 2．知道滑轮组的机械效率与哪些因素有关，并能解释有关现象 我们上节课学习了有关机械效率的知识，你能测量出如图甲、乙、丙三个装置的机械效率吗？ 讨论： 1.测量滑轮组机械效率的原理是什么？ 测量原理： W W η = 有 总 = Gh Fs 2.测量滑轮组机械效率需要测量的物理量有哪些？ G ---- 物体的重力 h ---- 物体升高的高度 F ---- 绳子自由端的拉力 s ---- 绳子自由端移动的距离 3.测量滑轮组机械效率需要用到的器材有哪些？ 刻度尺、钩码、弹簧测力计、滑轮组、铁架台、细线等 1.测出钩码的重力G，并记录表中 2.如图，把滑轮组和刻度尺安装好，从刻度尺读出钩码和弹簧测力计 的位置 3.匀速拉动弹簧测力计，使钩码G匀速上升，读出弹簧测力计所示拉力F的值 ，从刻度尺读出钩码升高的距离h和绳子自由端移动的距离S，记录数据在表格中。 4.算出总功、有用功和机械效率 实验步骤 5.更换钩码的数量，多做几次，把结果记录到表格中 6.更换滑轮组丙，再次测量并记录、处理数据 1.在提升钩码的过程中，应注意什么？ 2.同一个滑轮组挂不同质量的钩码时，机械效率相同吗？ 3.甲、丙两个滑轮组都挂相同的钩码时，机械效率是否相同？ 要匀速提升钩码 不相同，钩码质量越大，机械效率越高 不相同，动滑轮越多，机械效率越低 4.滑轮组的机械效率都与哪些因素有关？ ⑴物体的重量 ⑵动滑轮的重量 提高滑轮组机械效率的方法：增大物体的重量和减小动滑轮的重量、摩擦等。 1.测滑轮组机械效率的实验中，需要测量的物理量是 、 、 、 。计算机械效率的表达式是 。如果没有刻度尺，计算机械效率的表达式是 。 G h F s n 2.影响滑轮组机械效率大小的因素是：①装置相同时，物重 ， 滑轮组机械效率越大；②重物相同时，动滑轮个数越少，机械效率越 。另外滑轮组机械效率还与 有关。 越大 大 摩擦力 乙 甲