一年级下册语文课文二《三颗心》.pptVIP

* 三 颗 心 问题导学 同学们，你们在家里有没有帮爸爸妈妈做家务？有没有照顾爷爷奶奶呢？ 学习目标 1.自主学习本课生字，会写课后的字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.唤起生活的感受，体会邻里亲情，在潜移默化中受到尊敬老人、关爱他人的教育。 4.能把这个故事讲给别人听。 生字学习 lóu wèi bìng yī 楼 位 病 医 xiū xī bǎn xiǎng 休 息 板 响 zhǎo bù bǎ dōu 找 布 把 都 词语学习 楼下 一位 生病 医生 休息 地板 响声 找出 布头 初读感知 宁宁一家关心、照顾生病的爷爷的故事。 课文讲了一件什么事？ 课文梳理 楼下，住着一位老爷爷。不知怎的，老爷爷病了，医生叫他躺在床上好好休息几天。 为了让老爷爷休息好，爸爸妈妈和宁宁接下来都是怎么做的呢？ 课文梳理 课文梳理 爸爸和妈妈轻轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话…… 宁宁也像爸爸妈妈一样。 课文梳理 只有凳脚儿不听话，搬动时，碰着地板，发出“咚咚咚”的响声…… 这时，宁宁想出了什么办法？ 课文梳理 宁宁想了想，找出一些破布头，把凳脚儿一只一只包起来。 这下可好了，“咚咚”声没了。 课文梳理 爸爸妈妈轻轻地说：“我家的凳脚儿也听话了，像宁宁一样懂事，一样乖。” 爸爸妈妈是怎么夸宁宁的？ 课文梳理 宁宁望着爸爸妈妈轻轻地笑，爸爸妈妈望着宁宁轻轻地笑…… 三颗心都牵挂着老爷爷呢！ 口语交际 面对楼下的这位老爷爷，宁宁和爸爸妈妈还会做些什么？展开想象，和同学们交流交流。 拓展学习——关爱他人 *