28.醉翁亭记教案.docVIP

28 醉翁亭记 第二课时 一、教学目标 1.总结文言词汇及特殊句式； 2.理解作者从“乐”和“醉”中所抒发的思想感情和政治理想。 二、教学重难点： 理解作者从“乐”和“醉”中所抒发的思想感情和政治理想。 三、引导材料 《岳阳楼记》的作者范仲淹告诉我们，做官之人当“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在宋朝，像这样为民着想的官员还有很多，在学习《醉翁亭记》的时候，我们也要注意把作者的为官之道与范仲淹进行比较学习过程： 四、自主学习 （一）一词多义 乐： ① 不知太守之乐其乐:（ 第一个乐） ；（第二个乐） 　　 ② 山水之乐:　　 ③ 人知从太守游而乐: 归：① 太守归而宾客从也: 谓：①太守自谓也：命名 　 ② 云归而岩穴暝: 　 ②太守谓谁？：是 也：①环滁皆山也： 秀：①蔚然而深秀者： 　②山之僧智仙也： ②佳木秀而繁阴： 　③在乎山水之间也： 　　　 而：①而年又最高： 临：①有亭翼然临于泉上者： 　　②日出而林霏开： ②