26《小石潭记》第三课时.pptVIP

小 石 潭 记;第三课时; 学习目标 学习抓住特点描写景物，借景写情的写法。;探究深化????1、在阅读了这篇游记后，你认为小石潭的风景奇特在什么地方呢?;小石潭的“奇”;2、柳宗元真不愧为一位散文大家，他妙笔生花，以高超的手法，为我们勾画出四幅风景奇特的画面，精细、准确而又生动，令人赞叹。如此奇丽的景致，我们怎能不为之心动，不为之倾倒呢?可是柳宗元并没有在奇丽的小石潭面前流连忘返，仅是“记之而去”，这是为什么呢?;一、先解释红色或紫色的字，再翻译句子。 1、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。 2、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 3、全石以为底，近岸卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 4、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 5、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 6、日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝； 7、往来翕忽，似与游者相乐。;8、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 9、其岸势犬牙差互，不可知其源。 10、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 11、以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 ;