数学北师大版八年级下册图形的平移和旋转3.docVIP

课题：3.1 图形的平移(三) 录播课 时间2017年3月28日 林祚录 一、教学目标： 知识与技能:在上节课学习一次平移时坐标的变化特点的基础上，继续探究一次平移既有横向又有纵向时坐标的变化特点。 过程与方法:在活动过程中，提高学生的探究能力和方法。 情感与态度：通过收集自己身边“平移”的实例，感受“生活处处有数学”，激发学生学 习数学的兴趣；通过欣赏生活中平移图形与学生自己设计平移图案，使学生感受数学美。 二、教学重难点： 重点：沿x轴、y轴方向和综合方向平移时位置和数量的关系 难点：坐标变化和图形平移的关系 三、教学过程： （一）复习引入： 1.平移改变的是图形的_______________;平移不改变的是图形的______________ 2. 经过平移，对应点所连的线段_____________ 对应线段_____________ 对应角____________ 3. 一个图形沿x轴方向平移a（a0）个单位长度: (x , y) 向右平移a个单位坐标为____________ (x , y) 向左平移a个单位坐标为_________________ 4.一个图形沿y轴方向平移a（a0）个单位长度: (x , y) 向上平移a个单位坐标为____________________ (x , y) 向下平移a个