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- 2019-08-01 发布于安徽
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第一讲、考纲分析与解读
2018年和2019年的考试大纲中考点、考点级别、考点内容几乎完全相同,均无大的变化。
现在正处于新旧高考交替的历史转折时期,考点内容的几乎不变是为了保障新旧高考的平稳过渡,这就预示着高考命题也会保持稳定的原则,即继续坚持“一体四层四翼”的原则不变。坚持“立德树人、服务选拔、导向教学”于一体的核心立场,以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层为考查目标,以“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面为考查要求。所以2019年高考物理试题在考查方向上和难度上会与2018年基本持平。
一、2019年考试大纲和考试说明的解读
1.考点内容不变
变化一加上“思想道德素质”,与 “加强思想道德建设”是保持一致的;
变化二加上了“大力引导学生从“解题”向“解决问题”转变”;
变化三加上了“有利于培养学生综合能力和创新思维”;
变化四加上了“促进学生德智体美劳全面发展”。
2.考核目标和考核方针微调
2018年发布了普通高中物理课程标准(2017年版),新课标中提出了物理观念、科学思维、实验探究和科学态度与责任四个物理核心素养目标,物理核心素养就是以培养“全面发展的人”为核心,变化四与这一核心是相通的;
物理核心素养的科学思维要素就是“从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互作用的认识方式,是基于经验事实建构理想模型的抽象概括过程;是分析综合、推理论证等科学
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