数学北师大版八年级下册李玉璐教学设计.docVIP

课题：提公因式法因式分解 天津市滨海新区塘沽第六中学 李玉璐 教学目标： 1、经历探索、认识多项式各项公因式的过程，并在具体问题中能够确定多项式各项的公因式 2、会用提公因式法把多项式因式分解（多项式中的字母指数仅限于正整数），理解添括号的法则 3、进一步理解因式分解的意义，会用提公因式法因式分解解决一些具体问题！ 教学重点：掌握用提公因式法把多项式进行分解因式 教学难点：整式乘法和因式分解之间的关系 教学过程： 自我介绍 XX中学X年X班的同学们大家好，我是来自天津一座美丽的海滨城市滨海新区塘沽六中的一位数学老师，我姓李，但我的学生们都不叫我李老师，他们都喜欢叫我“老大”，翻山越岭、跋山涉水来到重庆XX中学，离开自己的学生，李老师感觉有点孤单，不知道同学们愿意不愿意成为李老师的朋友？（随机叫几个学生，并自我介绍说我叫李玉璐，我们能成为朋友吗？握手表示感谢！）现在，李老师心里暖暖的，但这次来重庆李老师还带来了几个孤单它们，请同学们帮帮忙，也给他们找个朋友吧！（请同学观察后上台帮忙粘贴好！） 3.1活动导入 用彩纸打印式子，并随机粘贴在黑板上，请同学们观察并发现它们之间的关系，并从黑板上取下，放到相等的位置，用等号连接（学生们随机放置，只要找到相等的式子即可）1、12a2+30a=6a（2a+5） 2、2x2+4=2（x2+2）