八（下）作文指导《借景抒情》.pptVIP

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？” 天净沙?秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 八年级下册作文指导（一） 借物抒情 执教：但渡九年制学校 鲁建 教学目标： 理解并运用“借物抒情” 的写作要点。 《雪》描写滋润美艳的江南的雪，表达作者对美好生活的向往与追求；又描写朔方飞雪“如粉，如沙，不粘连”特点，抒发了自己不畏艰险、渴望战斗的豪情 《月》，描写了冰冷的、死了的月光，表达了作者对光和热的一种向往和.对光明的追求，也表达了作者对黑暗现实的不满和憎恨。 《海燕》，从神态、动作等多角度描写了勇敢、高傲、自由、无畏的海燕，表达了作者对革命先驱者的赞美、对沙皇统治的痛恨，表现了作者扬善惩恶、爱憎分明的态度。 温故而知新，可以为师矣。 什么叫借物抒情？ “借物抒情，托物言志”就是通过对某种事物的“形”进行形象具体的描绘来抒发一定的感情或表明某种愿望的文章。 第一、抓住主体，选准角度 ； 第二、辐射联系，谨慎选材； 第三、展开联想，找准“相似点”。 借物抒情的写作要点： 从何处想起：托物类作文审题立意的诱发点 从物的外部形体想起 从物的表面色彩想起 从物的形成条件想起 从