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课 题
7B Unit2 Reading(1)
主 备
主核
使用者
课 型
New
使用日期
【学习目标】
To learn about the knowledge about the neighbour.
Learn how to describe one’s neighbour.
第一次集体备课(通案)
第二次备课(个案)
【导入新课】
Today,let’s study Unit2 Reading 1.
【板书课题】
Unit2 Reading 1.
【学习目标】
1.To learn about the knowledge about the neighbour.
2.Learn how to describe one’s neighbour.
【自学指导】
Step 1.Warm up
1. Revise the names of some jobs.Show some pictures.
Step2.Show Studying aims
(1)To learn about the knowledge about the neighbour.
(2)Learn how to describe one’s neighbour.
Step3Presentation (show Guide One to the students.)
Present some new words, like bicycle shopping fixing
2. Complete Part B1.
3. Present the text
Say something about good neighbours.
Step 4. Fast reading
Get the students read the text quickly.
Step5. Guide Two
Careful reading .
Read Passage1 carefully, answer some questions.
(1). What do volunteers do?
(2)When do they have the “helping hands” meeting?
(3) Do the volunteers help the old people?
2.Read their conversation carefully and try to find out the answers to the following questions.
(1)What are Simon’s neighbours like?
They are kind and friendly.
(2)When and where do the volunteers often meet?
They often meet at the community centre at the weekend.
(3)What’s the name of their meeting?
They have a “helping hands” meeting.
(4)Who can help Simon check his computer?
A computer engineer can help him.
(5)How do the volunteers help the old people?
The volunteers often visit them, do some shopping
for them and help them clean the flats.
Step6. Group work :As middle school students, what can we do to help our neighbours?Rules:
1) Have a discussion in a group of four.
2) One student takes notes, the others
give ideas.
3) Each group will give a short report.
Step7. A short report
Dear classmates, we are middle school students now. We can
do something for our neighbours.
For the old, we can….
For the young,we can ….
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