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市教研室小学英语送课下乡暨教材培训会学习心得
5月11日,我与我校英语老师有幸在为民路小学参加了市教研室小学英语送课下乡暨教材培训会,本次培训会旨在帮助我市小学英语教师更好地理解和把握新修订教材的内容,加大对教材的使用力度,探讨课堂教学的有效途径和模式,提高我市小学英语课堂教学的有效性。通过这次培训,我们受益匪浅。
上午由付学军教授为我们讲授有关小学英语教学技能提升及课堂实践应用的有关内容。
首先,付教授的敬业精神让我非常感动。全程三个多小时的讲授她一直站立,为我们树立了榜样,也让我们更为有所动力去传授知识。其次,付教授的讲授内容更是让我从中收获颇多。用Guess这样一个小游戏巧妙引入,把我们带入了课堂,同时也为我们详细的讲解了课堂导入的四个原则——激励原则、目标原则、相关原则和简洁原则,这四个原则会使我们的课堂更加生动有趣,吸引学生学习的兴趣,提升学生整体的英语素养。另外,付教授说的一句话让我颇有感触——教学就是为孩子创造惊喜的经验。是啊,课堂需要惊喜、学生需要惊喜,而我们作为一名教师,要学会充实自己,不断创造惊喜。
下午由来自为民路小学的李艳霞老师和五条路的杨丽老师为我们带来的优质观摩课。
李老师为我们展示的是六年级下册M6 Best wishes to you.课堂开始把学生分为Rabbit、Monkey两组,给小组取名字我觉得是我首先要学习的事情,可以使学生更加感性的参与到课堂活动中。自己创编歌曲,吸引学生兴趣,带动课堂气氛。另外Write messages to your best friend这一环节让学生给朋友送祝福并当堂赠送使学生之间的关系更加紧密,也是学生更加的融入到课堂之中。这些互动与合作都是平时自己在课堂中有所不足的地方,本节课会使我更加注意这些课堂小细节,力求使自己的课堂更加完美。
杨老师为我们展示的是三年级M4 Do you like meat? 通过打招呼拉近与学生的距离,平等的师生关系使课堂比较融洽。接着以图片展示引出本节课的内容,练习单词与句型。然后通过Game、Practice进行巩固练习。Let’s chant、Big Bang这两个环节通过编唱歌谣加深同学的印象,编创是一个很好的点子,这是我平时不敢尝试的,给我了很大启发,力求自己在以后的课堂中多多使用这种方式,活跃课堂气氛。
在今后的课堂教学中,我将通过课堂教学的游戏化、利用现代化教学手段、开放课堂和分层教学来丰富自己的课堂,争取做到学有所用。
培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在小学教学一线上的教师孜孜不倦的教诲;也对默默无闻一直在关怀和指点我们的老师表示最诚挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中,我会继续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国小学的英语教育教学添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。
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