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- 2019-08-03 发布于福建
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实训项目二校园模拟导游 【实施形式】 1.以小组为单位,在班级内对校园内的各处景观进行现场演练; 2.充分利用学校各处实训景观的条件,校门、餐厅、教学楼、宿舍等标志建筑物为景点。 3.教室设为实地场景,作为实训工作的中心。 实训环节 1.导游员做好准备工作 2.迎接工作 (从学校门口开始) 3.迎接旅游团(学校简介) 4. 参观教学楼 5.参观餐厅 6.参观宿舍 7.送客服务 校门 教学楼 餐厅 宿舍 更新常规知识 突击不熟悉景点内容 增加相关知识 准备即时信息 实训项目三导游案例分析 导游服务案例分析 由格林女士任领队的美国GB旅游团与全陪、地陪一起,于某日19时到达饭店,地陪为游客办理了住店登记手续并分发了房卡,游客便陆续进入各自的房间。稍后,当地陪正准备离开饭店时,一位游客匆匆赶到大堂,请地陪为其在华的中国亲属办理随团活动手续。地陪思考片刻后说:“今天时间晚了,有什么事明天再说吧!” 请根据地方导游员的工作规范,分析:该团地陪哪些方面做得不妥? 案例1 1、不应为游客办理住店手续,而是应协助领队办理住店手续; 2、不应向游客分发房卡,房卡应由领队分发; 3、没有具体介绍饭店的服务设施和位置; 4、没有照顾游客行李进房; 5、没有宣布用餐时间,没有陪同游客进第一餐; 6、没有留下足够的时间处理游客进入房间后可能
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